Ярлыки
- ученику для справки (7)
- методобъединение (4)
- коллегам информатикам (3)
- учителю для блога (сайта) (2)
- Вам вопрос! (1)
- к экзамену (1)
- образовательная робототехника (1)
- родителям (1)
воскресенье, 22 января 2012 г.
суббота, 21 января 2012 г.
Что было сначала...
По запросу "Блог учителя информатики" ─ несколько тысяч результатов. Большинство блогов похожи, как близнецы: материалы для подготовки к урокам, тренировочные задания, подготовка к ЕГЭ и ГИА.
Изредка встречаются жемчужинки: интересные идеи, полезные разработки или советы.
Несколько тысяч человек, море времени, потраченного на одно и то же, на сообщение об одном событии...Кто виноват? И что делать?
Из собственного опыта: общение с учеником в Интернет-пространстве работает только в случае очень большой заинтересованности ученика или в знаниях, или в оценке. Значит, блог ─ для обмена опытом между коллегами? Степень заинтересованности учителей в знаниях на порядок выше, чем у учеников.
Несколько исключений infohappy.ru ─ интересная среда разработки (WordPress)
inf548.blogspot.com ─ необычная тема (использование Веб-сервисов), широта и проработка
http://mediatvorchestvo.blogspot.com ─ тема соответствует названию, много полезного, напримерhttp://univertv.ru/kursy_i_lekcii/?id=159346 ─ Интерактивное приложение к учебно-методическому комплекту по информатике и ИКТ Н.В.Макаровой
Начиная свой блог, помни…
суббота, 7 января 2012 г.
Счастливого Рождества!
Вот неожиданный сюрприз!
Вместо рождественского поздравления ─ испорченное сообщение. И даже черновик не сохранился. Особенно жаль списка полезных ссылок.
Но все равно очень хочу поздравить со всеми январскими праздниками моих коллег, от общения с которыми вырастают крылья! Пусть для каждого из них новый год подарит чудо.
Вместо рождественского поздравления ─ испорченное сообщение. И даже черновик не сохранился. Особенно жаль списка полезных ссылок.
Но все равно очень хочу поздравить со всеми январскими праздниками моих коллег, от общения с которыми вырастают крылья! Пусть для каждого из них новый год подарит чудо.
четверг, 5 января 2012 г.
Вступление
Вступая на путь блоггера, решала: для чего? Что такого учитель в блоге может поведать ученику или обсудить с коллегами , что нельзя обсудить при общении реальном?
Кроме полезных ссылок, которыми пользуюсь сама, хочу обсудить глобальные вещи, на которые не хватает времени на уроках и методобъединениях.
Коллеги, как насчет места информатики среди школьных предметов? Где место информатики: между пением и рисованием? Или это Золушка, которая ещё станет принцессой?
Дорогие ученики, информатика - это дармовые пятерки, "развлекуха" и отдых от серьезных предметов или...?
Цитата из интервью Михаила Веллера с академиком Назаретяном , на которую даю ссылку:
Кроме полезных ссылок, которыми пользуюсь сама, хочу обсудить глобальные вещи, на которые не хватает времени на уроках и методобъединениях.
Коллеги, как насчет места информатики среди школьных предметов? Где место информатики: между пением и рисованием? Или это Золушка, которая ещё станет принцессой?
Дорогие ученики, информатика - это дармовые пятерки, "развлекуха" и отдых от серьезных предметов или...?
академик А.Назаретян |
Цитата из интервью Михаила Веллера с академиком Назаретяном , на которую даю ссылку:
"Значение информации в процессе эволюции возрастает...Нет физических законов, ограничивающих влияние разума на развитие Вселенной в космических масштабах."http://www.radiorus.ru/news.html?id=582176
Подписаться на:
Сообщения (Atom)