воскресенье, 22 января 2012 г.

И снова всё сначала...

   Сегодня новый год по китайскому лунному календарю: ещё один шанс начать сначала. Делаю ещё одну попытку опубликовать список полезных ссылок.
   Произносим заклинание на удачу:
   Пускай дракончик симпатичный
   Удачу в жизни принесет,
    Весь год  всё будет на "отлично"
    И целый год во всем везет!



Поехали...

суббота, 21 января 2012 г.

Что было сначала...



По запросу "Блог учителя информатики" ─ несколько тысяч результатов. Большинство блогов похожи, как близнецы: материалы для подготовки к урокам, тренировочные задания, подготовка к ЕГЭ и ГИА.

Изредка встречаются жемчужинки: интересные идеи, полезные разработки или советы.

Несколько тысяч человек, море времени, потраченного на одно и то же, на сообщение об одном событии...Кто виноват? И что делать?

Из собственного опыта: общение с учеником в Интернет-пространстве работает только в случае очень большой заинтересованности ученика или в знаниях, или в оценке. Значит, блог ─ для обмена опытом между коллегами? Степень заинтересованности учителей в знаниях на порядок выше, чем у учеников.

Несколько исключений infohappy.ru ─ интересная среда разработки (WordPress)
inf548.blogspot.com  ─ необычная тема (использование Веб-сервисов), широта и проработка
http://mediatvorchestvo.blogspot.com ─ тема соответствует названию, много полезного, напримерhttp://univertv.ru/kursy_i_lekcii/?id=159346 ─ Интерактивное приложение к учебно-методическому комплекту по информатике и ИКТ Н.В.Макаровой

Начиная свой блог, помни…
sozdat-svoy-blog

суббота, 7 января 2012 г.

Счастливого Рождества!

Вот неожиданный сюрприз!
Вместо рождественского поздравления ─ испорченное сообщение. И даже черновик не сохранился. Особенно жаль списка полезных ссылок.
Но все равно очень хочу поздравить со всеми январскими праздниками  моих коллег, от общения с которыми вырастают крылья! Пусть для каждого из них новый год подарит чудо.

четверг, 5 января 2012 г.

Вступление

       Вступая на путь блоггера,  решала: для чего? Что такого учитель в блоге может поведать ученику или  обсудить с коллегами , что нельзя обсудить при общении реальном?
      Кроме полезных ссылок, которыми пользуюсь сама, хочу обсудить глобальные вещи, на которые не хватает времени на уроках и методобъединениях.
      Коллеги, как насчет места информатики среди школьных предметов? Где место информатики: между пением и рисованием? Или это Золушка, которая ещё станет принцессой?
      Дорогие ученики, информатика - это дармовые пятерки,  "развлекуха" и отдых от серьезных предметов или...?
академик А.Назаретян

Цитата из интервью Михаила Веллера с академиком Назаретяном , на которую даю ссылку:
       "Значение информации в процессе эволюции возрастает...Нет физических законов, ограничивающих влияние разума на развитие Вселенной в космических масштабах."
http://www.radiorus.ru/news.html?id=582176